Le parcours de professionnalisation BEP ASH
Le parcours de professionnalisation s'appuie sur la pratique professionnelle et sur une analyse des situations. Il comprend des stages d'observation et de pratique accompagnée ainsi que des visites formatives sur poste.

Evaluation des acquis et des effets de formation

Le parcours de professionnalisation est exigeant, il conduit à :

  • L'acquisition de nouvelles connaissances
  • La rédaction d'écrits professionnels dans le temps imparti
  • La mise en oeuvre de gestes et postures professionnels à mettre en œuvre 
  • Développement d'aptitudes particulières.


Le parcours BEP-ASH comporte une validation obligatoire des acquis pour chaque palier. Ceux-ci sont capitalisables dans un contexte universitaire français (Master) et européen (charte Erasmus).
A la fin de chaque palier, une attestation individuelle est remise au stagiaire.
Le système d'évaluation s'inscrit dans le cadre d'un portefeuille de compétences.


 

RÉFÉRENTIELS DE COMPETENCES DU PARCOURS

Il s'agit des compétences professionnelles travaillées et évaluées en formation. Leur maîtrise est nécessaire pour répondre aux exigences et aux attendus du métier d'enseignant (BOEN du 18 juillet 2013)  


ATTENTION !  Les spécificités pédagogiques du parcours BEP-ASH demandent un investissement personnel et un engagement importants : 

  • Longues périodes d'absence de poste, temps de reprise entre deux sessions,
  • Déplacements sur des lieux de stage,
  • Travail personnel de lecture et de production,
  • Suivi à distance
  • Dimension recherche.

 

A NOTER : Le décret n°2017-169 du 10 février 2017 instituant le CAPPEI (certificat d'aptitude professionnelle aux pratiques de l'éducation inclusive et à la formation professionnelle spécialisée) nécessitera un ajustement des paliers du parcours. Le référentiel de compétences du parcours diffusé actuellement sera donc amené à évoluer.