Accueil Ecole inclusive Une nouvelle certification : le CAPPEI
LE CAPPEI
Certificat d'aptitude professionnelle aux pratiques de l'éducation inclusive
 
Le CAPPEI (Certificat d'aptitude professionnelle aux pratiques de l'éducation inclusive et à la formation professionnelle spécialisée) est commun aux enseignants du premier degré et du second degré. Cette nouvelle certification est destinée à attester la qualification professionnelle des enseignants pour l'accompagnement des élèves à besoins éducatifs particuliers. Le Décret n°2017-169 du 10 février 2017 abroge, sous réserve des dispositions du premier alinéa de l'article 9, le Décret n°2004-13 du 5 janvier 2004 créant le CAPA-SH et le 2CA-SH.

 

Les enseignants déjà engagés dans la préparation des précédents certificats (CAPA-SH et 2CA-SH), vont pouvoir bénéficier de dispositions transitoires pour passer les examens en 2017.

 

La formation préparant au CAPPEI est d'une durée totale de 300 heures et se découpe de la manière suivante :

Modules de tronc commun => 6 modules obligatoires de 144h au total :

  • Module a : S'approprier les enjeux éthiques et sociétaux de l'éducation inclusive (18 heures)
  • Module b : Connaître le cadre législatif et réglementaire ainsi que sa mise en oeuvre (18 heures)
  • Module c : Connaîtres les univers institutionnels, les cultures et les pratiques des professionnels de l'accompagnement et du soin (18 heures)
  • Module d : Professionnaliser les relations et construire le parcours de formation avec les familles (18 heures)
  • Module e : Identifier, analyser et prendre en compte les besoins éducatifs particuliers pour leur apporter des réponses pédagogiques et éducatives (48 heures)
  • Module f : Exercer dans l'école inclusive comme personne ressource (24 heures)

Modules d'approfondissement => 2 modules au choix de 104h au total :

  • Module a : Grande difficulté scolaire - module 1 (52 heures)
  • Module b : Grande difficulté scolaire - module 2 (52 heures)
  • Module c : Grande difficulté de compréhension des attentes de l'école (52 heures)
  • Module d : Troubles psychiques (52 heures)
  • Module e : Troubles spécifiques du langage et des apprentissages (52 heures)
  • Module f : Trouble des fonctions cognitives (52 heures)
  • Module g : Trouble de la fonction auditive, surdité, scolarisation et apprentissages / Trouble de la fonction auditive. Connaissance des modes de communication (52 heures)
  • Module h : Trouble de la fonction visuelle, déficience visuelle, scolarisation et apprentissages / Trouble de la fonction visuelle : Lire et faire lire, écrire et faire écrire (52 heures)
  • Module i : Troubles du spectre autistique (52 heures)
  • Module j : Troubles des fonctions motrices et/ou maladies invalidantes (52 heures)

Modules de professionnalisation => 1 module au choix de 52h au total :

  • Module a : Enseignants chargés de l'enseignement et de l'aide pédagogique auprès des élèves des établissements et sections d'enseignement général et professionnel adapté (EREA - SEGPA)
  • Module b : Enseignants des réseaux d'aide spécialisée aux élèves en difficulté (RASED)
  • Module c : Coordonnateurs d'Unité localisée pour l'Inclusion scolaire (ULIS)
  • Module d : Enseignants exerçants dans une Unité d'enseignement d'un établissement ou service médico-social (UE)
  • Module e : Enseignants chargés de l'enseignement en milieu carcéral ou en centre éducatif fermé
  • Module f : Enseignants référents pour la scolarisation des élèves en situation de handicap et des secrétaires de CDOES (Module accessible en 2e spécialisation après une expérience de 2 ans minimum dans un emploi spécialisé)

 

Pour plus de précisions, cliquez sur les liens ci-dessous :